تدریس سازوکارهای حرکتی

برای تدریس این پودمان بهتر است که دانش آموزان چند نوع سازوکار حرکتی را بررسی و در صورت امکان تجزیه نمایند سازوکارهای حرکتی ساده ای که در اطراف ما وجود دارد مانند قفل و کلید و پرگار و ... می توانند ذهن دانش آموزان را فعال کنند و آن ها را به تفکر در مورد چگونگی ساخته شدن سازوکارهای حرکتی ساده وادارد. تفکر در مورد ساخته شدن وسایل مسلما منجر به خلاقیت و ایده دادن در مورد وسایل بیشتر خواهد شد. پس از بررسی سازوکارها از دانش آموزان بخواهید که این سازوکارها را طراحی کنند و در مورد آنها و کارکردشان توضیحاتی بنویسند.